Godzilla

Да не слушай ты этого сплетника. Рыболовство в Волжско-Каспийском бассейне регулируется приказом Министерства сельского хозяйства РФ от 13 октября 2022 г. № 695 "Об утверждении правил рыболовства для Волжско-Каспийского рыбохозяйственного бассейна", вступивших в действие с 1 марта 2023 г. Правила действуют 6 лет. Никаких других запретов не существует.

Я так понимаю, внятного ответа мы тут не услышим? Конкретно зачем в этом году ограничивают? Что даст ограничение рыбалки непосредственно КаспНИРХу и чиновникам, вводящим запрет? Может запрет все-таки обусловлен тем, что вобла действительно находится уже на грани исчезновения? И основной причиной этого является бесконтрольный поток диких туристов, приезжающих весной в Астраханскую область на заготовки?

Я не понял, ты "жадных" энергетиков и "тупых" ихтиологов вместе с мелиораторами тоже на Путина что ли повесить хочешь? Кто дает рекомендации для введения подобных запретов? Не твой ли любимый КаспНИРХ? Или ты думаешь, что чиновники просто хотят поизголяться таким образом над астраханцами?

Я не спорю, хозяйственная деятельность человека оказывает критически важное влияние на природную среду, но помимо нее существуют не менее важные климатообразующие факторы (солнечная активность, циркуляция атмосферы и др.), влияющие на формирование элементов водного баланса. Скажу тебе больше, существует даже фактор, связанный с тектоническими движениями земной коры. Но именно климатические факторы являются преобладающими над всеми остальными. Большинство из этих факторов носит циклический характер с различными периодами, вплоть до десятилетий, веков и тысячелетий. Все они, наряду с антропогенным фактором, сложным образом взаимодействуют друг с другом во времени и пространстве, усиливая или ослабляя друг друга. Поэтому говорить, что во всем виноваты только тупые мелиораторы и энергетики просто глупо. Кстати, сам то ты, не задумываясь пользуешься электрической энергией, ешь продукты, выращенные за счет потребления сельским хозяйством волжской воды. Если уж ты такой принципиальный, перестань балаболить здесь и сделай что-нибудь полезное. Пожертвуй хотя бы средства на воспроизводство того же осетра, о котором ты так печешься. Кстати, если уж ты такой специалист по осетрам, скажи, пожалуйста, куда деваются сотни тысяч молоди белуги и осетра, ежегодного выпускаемые в Волгу тем же КаспНИРХом?

Сейчас @кесонный начнет крик про то, что все это выдумки и брехня. На самом деле на Украине никаких фашистов нет.

Одна сплошная истерика. Ты просто не хочешь признавать не удобные факты. А между тем, ВКК чистят ежегодно уже лет 10 как точно (если не больше). Каналы-рыбоходы тоже уже не первый год углубляют. Энергетики и мелиораторы тупые и жадные, специально рыбу в Волге уничтожают. А в правительстве одни дураки сидят, все никак не додумаются @кесонный спросить, как должны работать гидроузлы Волжско-Камского каскада. Я каждый год читаю отчеты КаспНИРХа по поводу состояния ихтиофауны. Рыба в Волге начала резко сокращаться, еще начиная с начала 2000-х годов, когда никаких признаков падения уровня Волги и Каспийского моря еще и в помине не было. Так что, ихтиолог-@кесонный, херово ты, видать учился (если вообще закончил ВУЗ).

Да местные тролли только и могут визжать. Особенно, когда их мокнешь в их собственную ложь.

Да ладно! Серьезно что ли? Выходит рыба по ВКК не плавает? Я уже писал как-то, что ты брехло свинячье. Так вот, повторюсь, все запутываешь именно ты, причем сознательно. Во-первых, сами работы проводятся не за счет судовладельцев, а все-таки за счет средств, выделяемых государством. Во-вторых, помимо ВКК чистят и другие рыбоходные каналы. Как я уже писал выше, лично сам видел работу земснаряда на одном из каналов-рыбоходов в Камызякском районе. Ну тебе лучше знать, это твои бывшие коллеги. То, что операции погранслужбы против браконьеров проводятся регулярно, тоже могу подтвердить. В 2019 г. одну такую наблюдал в районе о. Укатный. Но факт остается фактом. Браконьерских сетей там все равно очень много. Про то, как, начиная с апреля и до конца октября вся дельта Волги становится буквально оккупированной рыбаками практически изо всех уголков европейской части России, надеюсь, тебе тебе рассказывать не нужно?

Может уже хватит истерить?

Я там был много раз и могу сказать, что плотность сеток даже не на раскатах, а непосредственно на мелководье Каспия такая, что у судов валы и редукторы двигателей выходят из строя. Земснаряды видел на ВКК точно. А еще то ли на р. Кулагина, то ли на Никитском банке (не помню точно) чуть ли не под струей земснаряда проходили.

Правильно, не может. Потому что ее там всю вылавливают. Не знаешь, не бреши. ВКК и рыбоходы чистят каждый год по несколько миллионов кубов грунта в год. Я сам лично видел, когда ездил на катере на Чистую банку.

Я слышал илистая почва очень плодородна. Можно под сельское хозяйство приспособить.

Да, забыл совсем. Проблема еще усугубляется истеричками, кричащими на каждом углу про то, как "все пропало, гипс снимают, клиент уезжает..."

Недавно пересмотрел Плюмбум, кстати. Совершенно другое восприятие, честно говоря. Одним словом, вообще не впечатлил.

Ты сам то ее читал? ИМХО проблема даже не в низкой естественной приточности, а в не контролируемом вылове рыбы. С развитием рыбного туризма в Астраханской области, вылов частиковых пород увеличился в десятки раз. Рыба просто физически не успевает вырасти и дать потомство.

У меня старшие дети проводили летние каникулы в Орлёнке. Кстати, они до сих пор общаются со многими ребятами из разных уголков России, с которыми они там познакомились.

Танюша, тебе ли не знать, что цыплят по осени считают? Знаешь сколько подобных комментариев я слышал от теток, вроде тебя? Сколько в них было желчи и зависти. Как все они с пеной у рта доказывали, что реализовываться и интеллектуально развиваться можно только проводя все время на работе. Что настоящим и самым важным достижением в жизни можно считать только успехи в материальном достатке и карьере. И как жалко выглядят сейчас потуги всех этих "успешных", но почему-то одиноких во всех смыслах этого слова женщин "за сорок" произвести впечатление счастливой жизни. Причем парадокс заключается в том, что в 90 процентах там нет не то, что карьерных достижений, а налицо интеллектуальная деградация. Работа, которой еще 10-15 лет назад они так гордились, сейчас превратилась в тошнотворную рутину и психологическую пытку. На самом деле, для того чтобы реализовать свои способности и возможности, совсем не обязательно ходить на работу. Уж на чтение книг у домохозяйки точно времени больше, чем у работающей женщины. Собственно, даже ко многим домашним делам можно подходить творчески. К приготовлению еды, к созданию домашнего уюта, интерьера, к воспитанию детей, наконец! В статусе домохозяйки можно получать массу удовольствия. А главное из них - возможность быть любимой женщиной и матерью.

Ну вот конкретный пример. Детям объявляется о том, что на следующем уроке алгебры будет контрольная работа по теме "формулы сокращенного умножения". Контрольная работа состоит из 7 заданий. 4 из них соответствуют сложности задач из учебника. Остальные 3 идут повышенной сложности (с комбинированием формул, использованием метода дополнения до формул и т. д.). В классе такие задачи не разбираются в принципе, в учебнике их тоже нет. Т. е. без дополнительного разбора с родителем или репетитором ребенок их просто не сможет решить. По итогам контрольной ребенку выставляется оценка. Если даст Бог ребенок решит 4 задачи из 7 без ошибок - это либо 3, либо 4- Так и есть. Причем, учителя этого вообще не стесняются и могут консультировать по видео своих персональных учеников прямо на уроке, в ущерб остальному классу. Опять 25. Конечно не считаю. Из-за этого и весь сыр-бор с семейным обучением.

Буквально слова моей дочери. Она тоже не любит, когда время на усвоение материала и выполнение домашней работы ограничено. Я тебе и объясняю, что качество преподавания (по крайней мере по ключевым предметам) у нас в школе такое, что без дополнительных занятий дома или с репетиторами дети не могут усвоить материал даже в минимальном объеме школьной программы. У тех родителей, кто с этим не заморачивается, дети учатся даже не на тройки, а двойки (таких около 60-70 %).

Домашку ребенок делает сам. Я лишь объясняю ей материал и закрепляю его практическими занятиями.

В том то и дело, что не просто. Во-первых, наша школа далеко не самая плохая в городе. Во-вторых, просто так перейти в другую школу не по месту жительства можно лишь в случае наличия там свободных мест. В-третьих, школ с профильным уклоном в Астрахани не так много. Конкретно в нашем случае ребенку придется тратить много времени, только чтобы добраться до нее и потом столько же, чтобы ехать домой. Пока этот вопрос только обсуждается. Не каждый родитель решится перевести своего ребенка на семейное обучение, что говорить о ребенке. Конечно есть некоторые сомнения и даже страх, поскольку это слишком необычно для нашего общества. Основной вопрос пока стоит о том, как, где и с какой периодичностью проходить промежуточные аттестации. С программой обучения и методическими материалами для занятий дома сейчас в принципе проблем нет. Вторая смена. Расписание очень не стабильное (не знаю по каким причинам). Бывает, что уроки начинаются в 11 утра, а бывает, что и в 14. Потом, мне с ней заниматься удобно вечером после работы.

У нас в классе из 30 детей только двое живут с обоими родителями (наша и еще одна семья). В остальных семьях второй, третий, пятый - двадцать пятый брак. Так что описанная мной ситуация не является из ряда вон выходящей. Да вобщем-то не причем. Просто @Rubik своим постом намекнул на то, что я, мол, деспот, чуть ли не под замком держу дочь и пытаюсь изолировать ее от школы и сверстников. И, дескать, вот к чему это может привести. Это не так. Сама тема семейного обучения возникла после продолжительных бесед сначала с ребенком, а потом и с директором школы. Еще раз повторюсь, КПД традиционной формы обучения в школе стремится к нулю. Без дополнительных занятий с родителями или привлечения репетиторов дети не могут освоить даже минимальный объем школьной программы. Дочь приходит после 7 уроков (да еще и во вторую смену), как выжатый лимон. Отдохнув час, вновь садится за уроки и ложится спать уже за полночь. Ни на какие дополнительные кружки и секции уже просто не остается ни сил, ни времени. Поэтому у меня и возникает резонный вопрос, кому это надо? Зачем бестолку мучить ребенка, когда процесс обучения можно наладить намного более эффективно и без всяких надрывов.

Знаю одну девушку (живет буквально через дом), которую родители ни в чем не ограничивают, не заставляют учиться, посещать кружки и т. д. Ей всего лишь 14 лет, но она уже пустилась во все тяжкие. Постоянно вижу, как она катается на машине по ночам с парнями. Видимо, ее мать и отчим так и рассуждают. Мол, в жизни ребенка должна оставаться свобода, чтобы он мог учиться на собственных ошибках. Тут, как говорится, никаких уроков не нужно. Все буквально на глазах происходит.

Для этого не обязательно постоянно посещать школу. Вполне достаточно пару раз в год пройти промежуточную аттестацию. Это и так известно, ибо уровень конкурентов соответствует минимальным требованиям к объему знаний. Согласен, не мой случай. Общение со сверстниками можно организовать и вне школы. Пожалуй, единственный пункт, который не заменит индивидуальное образование. Но и это вполне решаемо, т. к. при индивидуальном подходе остается намного больше времени для дополнительных кружков и секций.

Как раз наоборот. Вопрос в том, какой смысл сейчас посещать школу, если от этого нет никакого толку?