Поговорим об учителях русского языка и литературы.

[AstAd]

@Barboris, возможно. Но согласитесь, что интернет, всякие офисы и прочие проги, заставляют людей расслабляться...я уже, даже, не говорю о том, что я ручкой вообще стараюсь не писать, потому что если тороплюсь, то вообще мало что понять можно))

[Recruit2]

это самое главное в нашем образовании...вот родители перед экзаменами бегают с выпученными глазами ища хорошего препода-репетитора....но опять же экзамен тест, вот сейчас вводят с 2015 обязательно сочинение....но дети его не умеют писать.....нас в советские времена заставляли учить правила наизусть и за это ставили оценки, сочинение писали после каждого пройденного произведения....

 

На сегодняшний день много зависит от преподавателя , он должен уважать  детей, тогда и они будут уважать препода и предмет....

Преподаватель действует согласно учебной программы.!!!

А теперь попроситесь у учителя посидеть на уроке, но не у своего ребенка ,а совсем другого класса и посмотрите каково это пытаться "вдолбить" нынешним детям знания!

и после этого нам отпишитесь что зависит от преподавателя и что и кому он должен.

[AstAd]

@Recruit2, Учитель, должен заинтересовать учеников, а если у него это не получается, то это только его вина...

[Barboris]

 

 

интернет, всякие офисы и прочие проги, заставляют людей расслабляться

Вот я и пишу про автоматизм. Чтобы грамотно написать, надо напрягаться разве? Если я пишу, а не печатаю, ошибок получается значительно меньше, к тому же не надо каждый раз возвращаться, чтобы опечатки исправлять.

[melifaro]

@Recruit2, Учитель, должен заинтересовать учеников, а если у него это не получается, то это только его вина...

А самим ученикам, и их родителям, которые не способны ту самую мотивацию обеспечить, типа все равно?

[Barboris]

Преподаватель действует согласно учебной программы.!!!

А теперь попроситесь у учителя посидеть на уроке, но не у своего ребенка ,а совсем другого класса и посмотрите каково это пытаться "вдолбить" нынешним детям знания!

и после этого нам отпишитесь что зависит от преподавателя и что и кому он должен.

 

@Recruit2, Учитель, должен заинтересовать учеников, а если у него это не получается, то это только его вина...

Если ребенок чувствует, что как бы он себя не вел, как бы не доставал учителя, он все равно будет прав и пострадавший. А учителя ему должны и виноваты в любом случае. Заинтересовать не смогли, видишь ли.

[AstAd]

Тут мы с вами возвращаемся к другой проблеме -воспитании в семье... если ребенка дома не научили, что в школе надо сидеть и слушать, а не ерундой заниматься, то виноваты в этом родители. А вот если, родители научили, но учитель относиться к уроку на отъе... то это уже проблема учителя))

Я регулярно делаю с ребенком домашнее задание и вижу, что им задают по чтению)) Если честно, то у самого после этого чтения, возникает желание, никогда больше книги в руки не брать)

[sion]

 

 

нелюбовь к профессии и ненависть к ученикам.

вы видите учителей как свободных художников..."дыра в кармане, любовь к искусству".как мило.либо это тролинг такой, либо действительно желе в голове.

только что то не вижу среди форумчан желающих поработать в школе. (ну а чо, вон тыдыщка какая грамотная).

[Barboris]

Мне в школу нельзя. У меня склонность к агрессивной аффектации.

[Венерочка]

лично мое мнение учитель должен учить детей и уважать их , когда приходят детки после началки, что они видят в средней школе от учителя безразличие и не уважение, в последнее время молодые учителя могут только орать на них и оскорблять типа бездари и тупицы....помнится у нас была Елена Евгеньевна , молодой специалист в то время была, она могла на нас гаркнуть , но и требовала от нас то , что давала на уроке , до сих пор  ее помнят и спасибо говорят , да она строгая была, но научила нас учить правила и писать правильно сочинения.....а что сейчас....прыг-скок и типа научила....уж  русскому языку можно научить и в школе , а не  к репетиторам бегать ...просто сейчас действительно работают учителя на пофигизм....часы капают - зарплата падает...а там хоть кол чеши ....очень мало, ну просто очень мало учителей которые любят свой предмет и которые могут передать эту любовь ученикам...Когда ребенок понимает учителя он влюбляется в первую очередь в него , а потом и в предмет

[sion]

женское воспитание.

запомни раз и навсегда - уважение надо заслужить.

[F.E.A.R Machine]

Как должна выглядеть, по-твоему, эта мотивация?

 

Мотивация к учебе или мотивация к написанию нескольких строк на форуме, без режущих глаз ошибок?

[Recruit2]

@Recruit2, Учитель, должен заинтересовать учеников, а если у него это не получается, то это только его вина...

Учитель не кому ни чего не должен!!!Свои знания он уже получил.

[melifaro]

Учитель не кому ни чего не должен!!!Свои знания он уже получил.

Не совсем так, он должен давать знания согласно стандарта, и не более того, светлые чувства к кому бы то ни было в его должностные обязанности не входят.

[Barboris]

 

 

Мотивация к учебе или мотивация к написанию нескольких строк на форуме, без режущих глаз ошибок?

Сам сказал:

 

 

мотивация писать грамотно

 

 

 

Учитель не кому ни чего не должен!!!Свои знания он уже получил.

Еще один острый вопрос - престижность образования. Не купленого диплома, а реальных знаний.

[AstAd]

@Recruit2, Не ужели? Тогда, зачем идти работать в школу?

Может лучше со своими знаниями кричать "Свободная касса!!!"

[Венерочка]

Учитель не кому ни чего не должен!!!Свои знания он уже получил.

с такими рассуждениями пусть этот типа учитель сидит дома и радуется полученными им знаниями....а УЧИТЕЛЬ должен своим ученикам дать знания, даже не должен а ОБЯЗАН, а не сидеть в школе получать зарплату и подарки

[______]

@Recruit2, Не ужели? Тогда, зачем идти работать в школу?

Может лучше со своими знаниями кричать "Свободная касса!!!"

Значит все эти люди в макдаке, не закончили школу?

[Венерочка]

он должен давать знания согласно стандарта, и не более того,

то бишь научить ставить галочки в тестах

[Barboris]

Когда новое образование еще только вводилось, в наших школах существовали разные

классы, учеников оценивали по качеству знаний, но постепенно экзамены были

упразднены (как символ отсталости), и ученик кончал школу, даже если не

ходил в нее. К сожалению, выпускники начальных школ и университетов

пользовались неравными привилегиями, и это вызвало недовольство учащихся

начальной школы: "Ведь мы ходим на уроки не меньше, чем студенты!" Тогда

была проведена кардинальная реформа, согласно которой день поступления в

школу считался одновременно днем окончания университета. ....

Реформа оказалась прекрасной - для Кошачьего государства. По

статистическим подсчетам, наша страна сразу заняла первое место на Марсе

по числу людей с высшим образованием. Мы очень обрадовались, хотя и не

возгордились: люди-кошки любят только факты. Это же факт, что у нас больше

всего людей с высшим образованием, поэтому все удовлетворенно улыбались. (с)

Еще больший эффект принесла эта реформа с

экономической точки зрения. Раньше императору приходилось ежегодно

выделять средства на образование, а образованные люди часто начинали

вредить ему. За свои же деньги такие неприятности! (с)

 

Правда, многие учителя померли с голоду, но крови проливалось куда меньше,

чем прежде, когда преподаватели ради заработка подсиживали друг друга,

ежедневно губили своих коллег и подбивали студентов на волнения.

Разрешилась и проблема платы за обучение.

Теперь отцам семейств достаточно было послать ребенка в школу и дать ему

немного еды, если она была. Если же еды не было, то не все ли равно, где

голодать: дома или в школе? По крайней мере отпрыск получит высшее

образование. На книги и письменные принадлежности тратиться не

приходилось, потому что в школу ходили не учиться, а получать диплом. Ну

скажи, разве не прекрасная реформа? (с)

К этому и мы придем скоро. Учеников надо уважать, учителя всем должны в принципе. Правда в Кошачьем городе все плохо закончилось.

[melifaro]

то бишь научить ставить галочки в тестах

Ну, так как тест сейчас признан средством выявления соответствия знаний учеников образовательному стандарту, то таки да.

[Barboris]

с такими рассуждениями пусть этот типа учитель сидит дома и радуется полученными им знаниями....а УЧИТЕЛЬ должен своим ученикам дать знания, даже не должен а ОБЯЗАН, а не сидеть в школе получать зарплату и подарки

Один преподаватель нам однажды озвучил разницу между нашими студентами и иностранными. Он сказал, что иностранцы приходят учиться, а наши - чтобы их учили. Разницу видишь?

[Projector]

Если ребенок чувствует, что как бы он себя не вел, как бы не доставал учителя, он все равно будет прав и пострадавший. А учителя ему должны и виноваты в любом случае. Заинтересовать не смогли, видишь ли.

 

Исправьте, пожалуйста, СВОИ ошибки для начала, ТС.

 

Необходимо обратить внимание на отдельные случаи употребления частицы ни:

а) Частица ни употребляется перед сказуемым в придаточных предложениях для усиления утвердительного смысла, например: Слушайтесь его во всем, что ни прикажет (Пушкин). Не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить (Пушкин). Куда ни оглянусь, повсюду рожь густая (Майков). Кто ни проедет, всякий похвалит (Пушкин).

Частица ни и придаточных предложениях указанного типа примыкает к относительному слову или к союзу, и поэтому придаточные предложения начинаются сочетаниями: кто ни, кто бы ни, что ни, что бы ни, как ни, как бы ни, сколько ни, сколько бы ни, куда ни, куда бы ни, где ни, где бы ни, какой ни, какой бы ни, чей ни, чей бы ни, когда ни, когда бы ни и т. п.

Эти сочетания вошли в некоторые устойчивые обороты: куда ни шло, откуда ни возьмись, во что бы то ни стало и т. п.

 

http://www.gramota.ru/spravka/rules/?rub=gl&text=19_13

[Barboris]

Ты на меня тут шрифт не раскрашивай. Я на образец грамотности не претендую.

[AstAd]

все.. тема с обсуждения преподавания русского языка в школе, сошла на поиск ошибок друг у друга)